Stage - Le clown, ou l'art du ridicule

Objectifs pédagogiques :

Nous travaillerons à connecter avec nos émotions dans l’instant présent en conscientisant les mouvements du corps, les sons et tout ce qui nous échappe. Pour rencontrer le joueur et apprendre à rire de soi, nous veillerons à nous mettre en « état de connerie ». Puis viendra le temps de la rencontre avec le partenaire. Nous travaillerons à affiner l’écoute pour favoriser le jeu à deux où le oui du clown prend toute sa place. Nous travaillerons à la construction d’une improvisation en duo. Et nous apprendrons à faire des petits rien de grandes envolées clownesques.

Débutants ou confirmés

Ou avoir envie d’avancer et d’approfondir sa technique au service du jeu clownesque.

CONTENU :

• Apprendre à rendre son corps disponible au jeu Respiration, préparer son corps et sa voix, ancrage
• Développer la confiance individuelle et dans le groupe Jeux collectifs et individuels, Différencier le clown de l’acteur
• Etoffer sa bulle de jeu Être dedans et dehors en même temps, jouer avec les impacts extérieurs, avec ses première sensations corporelles et ses élans, laisser le naturel s’exprimer dans la sincérité de l’instant présent et apprendre à le conscientiser pour en jouer, et  être dans le oui du clown
• Acquérir les outils d’expression du clown au service du prétexte (Danse, chant, marche, etc).
• Acquérir des bases techniques pour trouver l’autonomie de jeu gammes émotionnelles et gammes du corps, transfert des énergies, trouver la liberté dans la contrainte, rythmique
• Acquérir des bases techniques du jeu en duo trouver les rythmiques communes, développer l’écoute et le oui au partenaire, identifier dans quelles formes clownesque on joue, apprendre à lâcher son idée pour être au service du jeu à deux
• Improvisations surtout en duo. Un travail en solo servira de préparation à la rencontre du partenaire.
• Outils : principalement école  Michel et Christine Rossignol Dallaire, avec d’autres apports.